tag:blogger.com,1999:blog-3129665016687033102024-03-10T18:49:42.525+01:00Trendmatcher tussen ICT en Onderwijs ™Als trendmatcher legde ik verbanden tussen trends die ik tegenkwam op internet en hun mogelijk gebruik in het onderwijs.Willem Karssenberghttp://www.blogger.com/profile/10925999475847184830noreply@blogger.comBlogger2125tag:blogger.com,1999:blog-312966501668703310.post-7344105557373671882013-11-01T10:21:00.000+01:002013-11-01T10:21:38.488+01:00O meneer, het is eigenlijk tijd<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-Z21ybnPF4nE/UnNyG1Xt9KI/AAAAAAAAPoU/myLgmylOA9Y/s1600/voortouw.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="250" src="http://2.bp.blogspot.com/-Z21ybnPF4nE/UnNyG1Xt9KI/AAAAAAAAPoU/myLgmylOA9Y/s320/voortouw.jpg" width="320" /></a></div>
Gisteren gaf ik op uitnodiging van de <a href="http://www.bvmbo.nl/bvmbo/conferentie" target="_blank">BVMBO</a> (en vanuit Kennisnet) een workshop in Maastricht. We waren te gast bij ROC Leeuwenborgh en studenten van Leeuwenborgh hielpen op allerlei manieren om de conferentie in goede banen te leiden. Ze begeleidden ons door het grote, mooie, maar ook een beetje doolhof-achtige gebouw, ze verzorgden de uitstekende maaltijd en ze zaten bij iedere sessie om de tijd te bewaken.<br />
<br />
Ik zag dat het meisje bij mijn workshop helemaal meeging in m'n verhaal. Zo erg zelfs dat ze opeens schrok en haar vinger opstak: "Meneer, ik had vijf minuten geleden moeten zeggen dat het bijna tijd was!" Kijk, dat geeft mij nu voldoening!<br />
<br />
De aanwezigen heb ik <a href="https://www.dropbox.com/s/b3653cvlchj9l81/Bingokaart%20sociale%20media.pptx" target="_blank">een link</a> beloofd naar de presentatie die ik gebruikt heb voor m'n verhaal. Daar staan alle tools met links in die ik behandeld heb én die waar we niet aan toe zijn gekomen. De presentatie is ook online <a href="https://skydrive.live.com/?cid=c6c74a4f4e08862a#!/view.aspx?cid=C6C74A4F4E08862A&resid=C6C74A4F4E08862A%212788&app=PowerPoint" target="_blank">via SkyDrive</a> te bekijken. Het grappige is dat deze workshop door het gebruik van de bingokaart nooit hetzelfde verloopt maar altijd anders uitpakt, afhankelijk van de vragen en reacties van deelnemers. Deze keer weer een actieve groep die zorgde voor veel interactie waardoor de tijd vloog, ook voor degene die dat bewaken moest:-)<br />
<br />
Ben je nieuwsgierig naar de conferenties van de BVMBO? Je hebt nog een kans, want <a href="http://www.bvmbo.nl/bvmbo/conferentie/conferentie-21-november" target="_blank">op 21 november</a> wordt er nog een georganiseerd in Rotterdam bij het Albeda College.ik gahttp://www.blogger.com/profile/03693580058102189888noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-312966501668703310.post-4081571371076115522013-10-11T22:37:00.000+02:002014-05-05T14:42:55.161+02:00Docenten nemen het voortouw!<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-77FsrrT81g8/UlhadttHjuI/AAAAAAAAPgk/gr5nfG2bEjc/s1600/bingokaart2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-77FsrrT81g8/UlhadttHjuI/AAAAAAAAPgk/gr5nfG2bEjc/s320/bingokaart2.jpg" height="233" width="320" /></a></div>
Gisteren mocht ik op een conferentie van de <a href="http://www.bvmbo.nl/bvmbo/conferentie" target="_blank">BVMBO</a> een presentatie/workshop verzorgen waarbij gekozen werd voor de <a href="http://marktplaatsmbo.nl/bronnen/details/24,4669/bingokaart-sociale-media#.UlhaHtwRCSo" target="_blank">Bingokaart Sociale Media</a>. De bedoeling is dat de deelnemers op basis van een kaart met logo's een rijtje herkennen en weten te benoemen wat voor tools erachter schuilen. Een prima werkvorm die in principe de gelegenheid biedt om een aantal tools toe te lichten of zelfs te laten zien.<br />
Dit is de wervende tekst die ik bedacht had om deelnemers te trekken:<br />
<blockquote class="tr_bq">
"In de workshop Social Media Bingo worden de deelnemers spelenderwijs meegenomen op een reis door de wereld van mogelijkheden die er zijn om SocialMedia te gebruiken in de les. Trendmatcher Willem Karssenberg houdt van "practice what you preach" dus alle tools die de revue passeren hebben zich reeds in lespraktijk bewezen.<span style="background-color: red;"><span style="color: white;">*)</span></span><br />
Een andere lijfspreuk van Willem is: "Laat je niet gek maken door wat er allemaal kan, maar kies de dingen die bij je passen". Zo zorgt hij ervoor dat er voor iedereen iets te halen valt. Tools die je morgen al kunt gaan gebruiken!"</blockquote>
<a name='more'></a>De belangstelling was dan ook prima, dus ik ging met veel enthousiasme van start, waarbij ik bovenstaande tekst liet zien om er zeker van te zijn dat iedereen de juiste workshop had gekozen. Het lukte de aanwezigen helaas niet om een rijtje te benoemen, maar een paar mensen ontdekten Facebook en Twitter, dus begon ik maar met Facebook. Ik had de vervolgpagina die uitlegt wat Facebook is nog niet geopend, of iemand uit de zaal vroeg: "<i>Ja, Facebook, wat is daar nu de meerwaarde van?</i>" Natuurlijk ben ik daar op voorbereid, dus had ik de Facebook pagina <a href="https://www.facebook.com/socialmediainhetmbo" target="_blank">Social media in het mbo</a> van Ashwin Brouwer al klaarstaan. Ik liet hem zien en wilde gaan vertellen wat daar allemaal te halen was, maar werd onderbroken door dezelfde man die zei: "<i>In de uitnodiging staat dat alle tools zich reeds bewezen hebben, nou die bewijzen wil ik dan wel eens zien</i>", gevolgd door: "<i>Ik hoor nog geen argumenten</i>". Ik was dat uur echter wel van plan om nog wat meer te laten zien, dus stelde voor om naar de volgende tool te gaan, Twitter. Maar liefst drie aanwezigen hadden een twitteraccount. De anderen bewust niet, want dat werd toch veel te veel om bij te houden. Iemand zei: "Twitter, dat is toch eigenlijk alleen maar ijdelheid, schermen met hoeveel volgers je hebt?"<br />
<br />
Ik heb het einde van de sessie gehaald en hoop dat ik mijn enthousiasme en passie toch nog een beetje op een aantal mensen heb weten over te brengen, maar ik zal je vertellen dat het deze keer niet meeviel...<br />
<br />
Gelukkig krijg ik nog een herkansing: op 31 oktober in Maastricht en op 21 november organiseert de BVMBO weer een conferentie en ook daar mag ik "docenten die het voortouw nemen" laten zien wat er allemaal mogelijk is wanneer je openstaat voor nieuwe dingen!<br />
<br />
<span style="background-color: red; color: white;">*)</span> Waar baseer ik me nu eigenlijk op wanneer ik beweer dat al die tools die ik laat zien zich in de les reeds hebben bewezen? Geen wetenschappelijk onderzoek, maar de enthousiaste verhalen van docenten die bijvoorbeeld via Twitter melden wat ze allemaal al gedaan hebben met tools als Mentimeter, Socrative, Pinterest, Screenr en ga zo maar door. Maar ja, om dat mee te krijgen moet je dus wel op Twitter zitten...ik gahttp://www.blogger.com/profile/03693580058102189888noreply@blogger.com5