tag:blogger.com,1999:blog-3129665016687033102024-03-10T18:49:42.525+01:00Trendmatcher tussen ICT en Onderwijs ™Als trendmatcher legde ik verbanden tussen trends die ik tegenkwam op internet en hun mogelijk gebruik in het onderwijs.Willem Karssenberghttp://www.blogger.com/profile/10925999475847184830noreply@blogger.comBlogger2125tag:blogger.com,1999:blog-312966501668703310.post-713401052179874112016-07-07T14:55:00.002+02:002016-07-07T14:55:40.897+02:00Een gemiste trend? De disruptieve docent!<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-5vvhacWUquI/V35PXhpUnfI/AAAAAAAAjT4/zPgg6HYl6tsOBeW0Hm_WYO0dPybM4IuLACLcB/s1600/disruptive.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="356" src="https://1.bp.blogspot.com/-5vvhacWUquI/V35PXhpUnfI/AAAAAAAAjT4/zPgg6HYl6tsOBeW0Hm_WYO0dPybM4IuLACLcB/s400/disruptive.png" width="400" /></a></div>
Deze week was ik bij een presentatie van het <a href="https://www.kennisnet.nl/fileadmin/kennisnet/publicatie/trendrapport/Technologiekompas_voor_het_onderwijs_Kennisnet_Trendrapport_2016_2017.pdf" target="_blank">trendrapport van Kennisnet</a>, samengesteld door Michael van Wetering die deze sessie voor onderwijsadviseurs ook leidde. Voor een <a href="http://donzuiderman.blogspot.nl/2016/07/kennisnet-trendrapport-2016-2017.html" target="_blank">prima verslag</a> verwijs ik graag naar het weblog van Don Zuiderman.<br />
Natuurlijk kwam de Hype Cycle van Gardner voorbij, alsmede de SWOT analyse. Gesneden koek zou je kunnen zeggen.<br />
Maar toen kwam Michael met de Strategic Technology Map op de proppen, een simpele matrix met vier kwadranten. Aan de hand van een praktijkvoorbeeld werd deze map volgetekend met allerlei dingen waar je tegenaan loopt als je bijvoorbeeld een digitale leer- en werkruimte wilt implementeren.<br />
En toen werd ik eerlijk gezegd toch een beetje onrustig. Want klopt dit wel, of zaten we met elkaar naar iets te kijken dat in de praktijk heel anders verloopt? En zien we niet een trend gigantisch over het hoofd?<br />
Dus introduceer ik in bijgaande screencast een gemiste trend: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=iJBa3oYP5lY" target="_blank"><b>de disruptieve docent!</b></a><br />
<br />
Michael stelde een aantal keren (terecht?) dat zijn rapport niet gaat over mensen, maar over dingen, over de techniek. Maar als je naar trends kijkt, moet je dan ook niet kijken naar de mensen die die techniek gebruiken en vooral de mate waarin ze dat doen?<br />
<br />
<b style="font-size: x-large;">De disruptieve</b>*)<b style="font-size: x-large;"> docent</b><br />
Ik zie in mijn netwerk steeds meer docenten die volledig onafhankelijk (en zonder steun) van hun dienst ICT en/of de schoolleiding bleeding edge technologie inzetten waarbij hun leerlingen volledig buitenom datgene wat de school te bieden heeft gebruik kunnen maken van een digitale leer- en werkruimte. Het ene moment is dat Kahoot, het volgende moment Google Cardboard en daarna weer wat anders.<br />
Is dat wenselijk en moeten we dat toejuichen? Bekeken vanuit de diensten ICT en Marketing & Communicatie wellicht niet, maar daar ga ik niet over. Ik zie het gebeuren en zie daarin ook een trend: wat kan ik mijn leerlingen bieden ondanks de beperkingen die de school mij oplegt?<br />
<br />
Daarmee in feite dus toch een pleidooi om in het trendrapport ook de mensen op te nemen die meebewegen op de Hype Cycle en niet sec te kijken naar de techniek alleen. Het gaat erom in wiens handen je die techniek legt (of ontzegt).<br />
<b><br /></b>
<b>Wie reageert?</b><br />
<a name='more'></a><br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/iJBa3oYP5lY" width="640"></iframe><br />
<br />
<b>*)</b> Hier vind je een wat mij betreft passende omschrijving van het woord <a href="https://www.ensie.nl/paul-aelen/disruptive" target="_blank">disruptive</a>.ik gahttp://www.blogger.com/profile/03693580058102189888noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-312966501668703310.post-32563493387001134972013-06-04T12:38:00.001+02:002013-06-04T12:38:48.792+02:00Uitzending Top Names over E-learning<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-S5SayvjTWpQ/Ua3A-IrFbaI/AAAAAAAAIl8/2byu7LW_RNQ/s1600/fmt.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="231" src="http://4.bp.blogspot.com/-S5SayvjTWpQ/Ua3A-IrFbaI/AAAAAAAAIl8/2byu7LW_RNQ/s400/fmt.jpg" width="400" /></a></div>
Top Names is een wekelijkse talkshow van Roeland Stekelenburg en Erwin Blom die iedere dinsdagavond vanaf 21:00 uur wordt uitgezonden op <a href="http://fastmovingtargets.nl/show/top-names/" target="_blank">Fast Moving Targets</a> via internet en daarna on demand is terug te zien. Onderwerpen die behandeld worden gaan van politiek tot entertainment, van sport tot gezondheidszorg en natuurlijk komt ook onderwijs regelmatig aan de orde. Zo was onlangs <a href="http://fastmovingtargets.nl/episodes/toine-maes-directeur-kennisnet-de-fase-van-pushen-is-gelukkig-voorbij/" target="_blank">Toine Maes van Kennisnet</a> nog in hun uitzending.<br />
<br />
<b>E-learning centraal</b><br />
Vanavond gaat het over E-learning. Aanleiding is het verschijnen van het boek ‘<a href="http://www.te-learning.nl/blog/?page_id=6834" target="_blank">E-learning. Trends en ontwikkelingen</a>’ van Wilfred Rubens. Over dit onderwerp wordt gepraat met Wilfred Rubens, Jelmer Evers, Karin Winters en Willem Karssenberg. Niet alleen het boek van Wilfred komt aan de orde, maar we gaan het hebben over trends, ontwikkelingen en de praktijk van alledag. Weest erbij, vanavond 21 uur ! <br />
<br />
<b>Google Hangout</b><br />
En omdat het gaat over E-learning is het eigenlijk logisch dat de uitgenodigde gasten niet naar de studio komen, maar dat de uitzending verzorgd wordt via een Google Hangout! Ga rond 21:00 uur naar <a href="http://fastmovingtargets.nl/show/top-names/" target="_blank">Fast Moving Targets</a> of pluk de Hangout url even van Twitter. Dat wordt vast wel gebruikt als backchannel en op die manier zul je ongetwijfeld vragen kunnen stellen aan Wilfred of een van de andere deelnemers..<br />
<br />
Nu heel snel <a href="http://www.te-learning.nl/blog/?page_id=6834" target="_blank">het boek</a> uitlezen....ik gahttp://www.blogger.com/profile/03693580058102189888noreply@blogger.com0